在教育領(lǐng)域，隨著教學(xué)模式的不斷創(chuàng)新，傳統(tǒng)錄播課室的應(yīng)用已經(jīng)無法滿足所有教學(xué)需求。特別是針對戶外活動、體育課、文藝表演等場景，傳統(tǒng)錄播系統(tǒng)往往因?yàn)楣潭ò惭b的局限性而無法勝任。為了應(yīng)對這一挑戰(zhàn)，北京視通科技提出了移動錄播系統(tǒng)應(yīng)用方案，旨在通過便攜、高效、易操作的錄播系統(tǒng)，滿足多元化教學(xué)場景的錄制需求。
傳統(tǒng)錄播系統(tǒng)通常需要在固定的教室或課室內(nèi)進(jìn)行安裝，這不僅限制了其使用范圍，還可能在安裝過程中干擾師生的正常教學(xué)。而便攜式錄播系統(tǒng)則打破了這一局限，它可以在體育場、舞臺、實(shí)驗(yàn)室等多種場地進(jìn)行快速搭建，通過簡單方便的操作完成視頻錄制，且不受場地的影響。這種靈活性使得便攜式錄播系統(tǒng)成為解決特殊教學(xué)場地錄課需求的最有效工具。
北京視通科技的移動錄播系統(tǒng)方案基于其便攜式錄播主機(jī)及完善的配套設(shè)備。該錄播主機(jī)與導(dǎo)播臺、導(dǎo)播顯示屏采用一體化設(shè)計(jì)，輕便靈巧，易于攜帶和搭建。無論是在普通課室、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室，還是在會議室、活動中心等場所，都能迅速完成系統(tǒng)搭建，開始錄制工作。
便攜式錄播系統(tǒng)主要由視頻采集系統(tǒng)、音頻采集與處理系統(tǒng)和導(dǎo)播系統(tǒng)組成。其中，錄播與導(dǎo)播一體化設(shè)計(jì)是其核心特點(diǎn)之一。內(nèi)嵌的15.6寸高清顯示屏和導(dǎo)播鍵盤使得導(dǎo)播過程更加直觀簡便。同時(shí)，攝像機(jī)一線通技術(shù)的應(yīng)用進(jìn)一步簡化了系統(tǒng)架構(gòu)和導(dǎo)播操作，真正實(shí)現(xiàn)了便攜式錄播的便捷性和高效性。
在視頻采集方面，便攜式錄播主機(jī)采用嵌入式架構(gòu)設(shè)計(jì)，支持多路高清攝像機(jī)信號和HDMI信號的同步采集。先進(jìn)的H.264 High Profile/H.265高清編碼方式和AAC高清音頻編碼方式確保了錄制視頻的細(xì)膩畫質(zhì)和豐富細(xì)節(jié)。這使得錄制的視頻不僅清晰度高，而且音質(zhì)優(yōu)良，能夠真實(shí)記錄整個(gè)教學(xué)過程。
除了視頻采集和處理外，便攜式錄播系統(tǒng)還具有多種優(yōu)勢。一體化設(shè)計(jì)使得所有功能高度集成在錄播主機(jī)內(nèi)，無需額外的設(shè)備或線材。輕便的體積和重量使得系統(tǒng)易于攜帶和搭建，適用于多種場景。支持“一線通”模式減少了系統(tǒng)搭建的工程量，加快了搭建速度，同時(shí)降低了安全隱患。無線網(wǎng)絡(luò)傳輸功能進(jìn)一步提高了系統(tǒng)部署的靈活性和效率。
在操作方面，便攜式錄播系統(tǒng)提供了簡單直觀的控制界面。通過內(nèi)嵌的導(dǎo)播臺和觸控顯示屏，用戶可以輕松實(shí)現(xiàn)導(dǎo)播控制。同時(shí)，系統(tǒng)還支持多種導(dǎo)播方式，包括自動、半自動和手動導(dǎo)播，以及通過web瀏覽器進(jìn)行實(shí)時(shí)導(dǎo)播等。這些功能使得用戶可以根據(jù)自己的需求選擇最適合的導(dǎo)播方式，實(shí)現(xiàn)輕松錄制。
此外，便攜式錄播系統(tǒng)還具有全自動同步錄制和全自動跟蹤功能。教師可以按下自動錄制模式，實(shí)現(xiàn)每路輸入信號的單獨(dú)保存功能。自動追蹤攝像系統(tǒng)則可以自動探測和跟蹤運(yùn)動目標(biāo)，確保錄制過程中不會錯(cuò)過任何重要內(nèi)容。這些功能進(jìn)一步提高了系統(tǒng)的實(shí)用性和便捷性。
便攜式錄播系統(tǒng)支持多點(diǎn)互動教學(xué)和資源統(tǒng)一管理。通過內(nèi)置的MCU和遠(yuǎn)程呼叫功能，可以實(shí)現(xiàn)多個(gè)教室之間的互動遠(yuǎn)程教學(xué)。同時(shí)，系統(tǒng)還提供統(tǒng)一的平臺，將各教室前端錄播設(shè)備自動匯聚上傳于中心資源管理平臺，實(shí)現(xiàn)在線資源管理和應(yīng)用。這些功能不僅豐富了教學(xué)模式和教學(xué)資源，還提高了教學(xué)效率和質(zhì)量。
北京視通科技的便攜式錄播系統(tǒng)為多元化教學(xué)場景提供了創(chuàng)新解決方案。其便攜性、高效性、易操作性以及豐富的功能使得系統(tǒng)能夠滿足各種教學(xué)需求，為教育事業(yè)的發(fā)展注入了新的活力。
