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智慧教室行業(yè)發(fā)展的前景
2022-07-27||232次|新聞資訊

智慧教室是一種典型的智慧學(xué)習(xí)環(huán)境的物化,是多媒體和網(wǎng)絡(luò)教室的高端形態(tài),它是借助物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、云計算技術(shù)和智能技術(shù)等構(gòu)建起來的新型教室,該新型教室包括有形的物理空間和無形的數(shù)字空間,通過各類智能裝備輔助教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)、便利學(xué)習(xí)資源獲取、促進課堂交互開展,實現(xiàn)情境感知和環(huán)境管理功能的新型教室。智慧教室旨在為教學(xué)活動提供人性化、智能化的互動空間;通過物理空間與數(shù)字空間的結(jié)合,本地與遠程的結(jié)合,改善人與學(xué)習(xí)環(huán)境的關(guān)系,在學(xué)習(xí)空間實現(xiàn)人與環(huán)境的自然交互,促進個性化學(xué)習(xí)、開放式學(xué)習(xí)和泛在學(xué)習(xí)。


我國人口基數(shù)大,教育市場需求龐大,截至2020年末,全國共有各級各類學(xué)校53.71萬所,各級各類學(xué)歷教育在校生2.89億人,專任教師1792.18萬人。巨大的教育市場需求是智慧教室建設(shè)的條件之一。隨著教育信息化相關(guān)政策的不斷推進,政府從政策、資金等多方面給予了支持,推動了學(xué)校智慧教室的建設(shè)。


智慧教室的發(fā)展離不開國家政策和社會環(huán)境的支持, 從2012年教育部發(fā)布的《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011-2020年)》,2018年的《教育信息化2.0行動計劃》,到2021年“十四五”規(guī)劃中對教育信息化的發(fā)展規(guī)劃,現(xiàn)代新型信息化教育體系正在逐步完善,“互聯(lián)網(wǎng)+教育”模式已成為未來教育的重點發(fā)展方向。中國智慧教室行業(yè)的發(fā)展將會對教育信息化的推進奠定良好的設(shè)施基礎(chǔ),而教育信息化的規(guī)劃建設(shè)也會促進智慧教室行業(yè)蓬勃發(fā)展。智慧教室具有良好的發(fā)展前景。


隨著我國教育信息化建設(shè)不斷推進,學(xué)校對精品課程、微課程等信息化教學(xué)手段的需求明顯。視通科技推出錄播教室、互動教學(xué)平臺、教育資源平臺結(jié)合的整體解決方案。助力現(xiàn)代教育課堂教學(xué)質(zhì)量顯著提高,教師教學(xué)能力和信息素養(yǎng)持續(xù)優(yōu)化,學(xué)校辦學(xué)水平普遍提升,區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距有效彌合,推動實現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。



一體化教育錄播主機實現(xiàn)了課程攝錄、語音采集、自動跟蹤、智能導(dǎo)播、課堂直播、課程錄制等功能。


同步課堂:可把公開教室的電腦畫面以及老師講課的聲音轉(zhuǎn)播到學(xué)校所有班級,支持雙向視頻語音對講,形成遠程互動教學(xué)。


活動直播:提供廣播講話功能,可對選定教室發(fā)表視頻講話功能,可以按年級組或全校學(xué)生開家長會。直播課堂的同時,有輔助的畫筆工具對內(nèi)容進行批注,并且可以加上錄屏的功能將所有屏幕操作錄制成視頻。


教育資源融合云管理平臺結(jié)合互動錄播系統(tǒng),不僅能承擔教育局、學(xué)校、資源及設(shè)備的集中管理,還將提供基于教育云架構(gòu)的資源服務(wù)、教研應(yīng)用等內(nèi)容,并能滿足不同客戶端的體驗。


視通科技將不斷完善教育錄播解決方案,為教育信息化做出努力。

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